lunes, 20 de marzo de 2017

DIARIO DE CLASE 1, 2 y 3 de marzo de 2017

 
  El primer día de clase de nuestro curso Docencia de la Formación Profesional para el Empleo comenzó con la presentación de los objetivos del mismo, incluidos en el certificado de profesionalidad que lo regula (RD 1697/2011, de 18 de noviembre, modificado por el RD 625/2013, de 2 de agosto). 


   Una vez presentado el curso, quedaba presentarnos el alumnado y la profesora. A través de un cuestionario titulado " Me gustaría conocerte mejor" se recogió información relevante sobre los alumnos y alumnas del tipo: profesión, estudios, intereses, aficiones, porqué habían elegido esta formación, conocimiento informáticos y qué esperaban obtener a la finalización del mismo.

   La siguiente actividad de presentación consistió en la dinámica llamada "El Bingo" o el "Cuestionario curioso", donde teníamos que ir buscando a los compañeros que cumplieran las características reflejadas en el mismo.

  Continuamos con la "Entrevista mentirosa" y para finalizar el primer día , redactamos unas normas grupales de convivencia con el objetivo de facilitar la armonía, el respeto y el trabajo en equipo con una actitud positiva y abierta al aprendizaje.

SEGUNDO DÍA DE CLASE

Hemos decidido elaborar un diario de clase para tener recogidos todos los contenidos y actividades que se irán trabajando a lo largo del curso. Esta herramienta nos sirve primero como repaso del día anterior y consulta de dudas que se hayan quedado sin resolver y segundo para poner al día a los compis que por motivos justificados falten en algún momento. 

 Este segundo día de curso comienza con el visionado del vídeo de Redes "No me molestes mamá, estoy aprendiendo" https://www.youtube.com/watch?v=_mwNaHiA-Zw 

    Como hoy se ha incorporado al curso una nueva compañera, para presentarnos hemos realizado la dinámica "Me pica aquí".

  Después de esta presentación, hemos pasado a conocer qué es el Subsistema de FPE y hemos analizado las leyes que lo regulan. Actividad realizada en dos grupos.


TERCER DÍA DE CLASE

Lectura del diario de clase y dinámica "El mural colectivo":

A través de un dibujo, expresamos como nos sentimos dentro del curso


Y pasamos a los contenidos de nuestro primer módulo formativo: los Certificados de Profesionalidad. Para trabajarlos y familiarizarnos con ellos nos dividimos por parejas y elegimos dos cursos de FPE, uno con certificado de profesionalidad y otro que no lo tuviese. Realizamos la planificación de los mismos y los pusimos en común.
En  página web del SEPE encontramos todos los cursos. Finalizamos este día con actividades de repaso.







    
    

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